31. Vrednotenje Prešernovih pesmi kot recepcijski problemZoran Božič, 2011, izvirni znanstveni članek Opis: Razprava v povezavi s šolskim izborom Prešernovih pesmi obravnava problem vrednotenja Prešernovih pesmi. Sodobna didaktika književnosti pri izboru leposlovnih besedil v srednješolskih berilih priporoča predvsem upoštevanje recepcijskega in literarnozgodovinskega načela. Raziskava vrednotenjskih meril treh vodilnih prešernoslovcev druge polovice 20. stoletja prinaša spoznanje, da kljub temu, da med njimi obstajajo tudi pomembne razlike, literarni zgodovinarji najviše vrednotijo predvsem formalno zapletene in recepcijsko zahtevne pesmi iz osrednjega obdobja Prešernove romantike. Čeprav se tudi pri dijakih pozna
vpliv literarnozgodovinskega načela, ti najviše vrednotijo formalno preprostejše in recepcijsko manj zahtevne Prešernove pesmi, predvsem tiste, ki imajo zgodbo, so laže razumljive in
omogočajo polno doživljanje.
Ključne besede: Prešeren, vrednotenje, recepcija, literarna zgodovina, srednja šola
Objavljeno v RUNG: 31.03.2016; Ogledov: 4307; Prenosov: 236
 Celotno besedilo (503,05 KB) |
32. |
33. |
34. |
35. Dokumentiranje šolskega računalniškega omrežja in zaščite podatkov v njemMarko Spetič, 2005, diplomsko delo Opis: Pregledna in ažurirana tehnična dokumentacija je za uspešno poslovanje ustanove nujna. Ker so računalniški programi za dokumentiranje zelo izpopolnjeni, lahko z računalniško podporo odpravimo številne nevšečnosti, ki se pojavljajo z zastarelo papirno dokumentacijo. Tehnične risbe in besedila hitreje posodobimo brez odvečnih popravkov, ki jih zahteva papir. Bistveno je predvsem to, da lahko kadarkoli in od koderkoli dostopamo do želenih podatkov in jih tudi uspešno priredimo v najkrajšem možnem času. Čas, ki ga s tem prihranimo, lahko uporabimo za ostala pomembna dela. V okviru diplomske naloge smo izdelali računalniško podprto dokumentacijo šolskega računalniškega omrežja in zaščite podatkov v njem. Obravnavana osnovna šola je bila pred leti v večjem delu adaptirana, zato dosedanja tehnična dokumentacija ne ustreza večdejanskemu stanju. z računalniško podprto dokumentacijo smo računalniško strojno opremo popisali, tako da skupaj s posnetki mrežne napeljave ustrezajo dejanskemu stanju na šoli. Poleg strojne opreme smo vključili še računalniško programsko opremo, ki skrbi za nemoteno delo uporabnikov in varovanje šolskega omrežnega sistema. Posvetili smo se tudi fizični zaščiti podatkov in programski varnostni opremi, ki sta zelo pomembna dejavnika pri delovanju računalniškega omrežja.
Ključne besede: diplomske naloge, računalniško omrežje, dokumentacija, računalniško projektiranje, osnovna šola, zaščita podatkov
Objavljeno v RUNG: 15.10.2013; Ogledov: 7111; Prenosov: 482
 Povezava na celotno besedilo
Gradivo ima več datotek! Več... |
