2091. Self-assembly and regulation of protein cages frompre-organised coiled-coil modulesFabio Lapenta, Jana Aupič, Marco Vezzoli, Žiga Strmšek, Stefano Da Vela, Dmitrii Ivanovich Svergun, Jose Maria Carazo, Roberto Melero, Roman Jerala, 2021, izvirni znanstveni članek Objavljeno v RUNG: 11.02.2021; Ogledov: 2125; Prenosov: 116
 Celotno besedilo (3,85 MB)
Gradivo ima več datotek! Več... |
2092. Designed folding pathway of modular coiled-coil-based proteinsJana Aupič, Žiga Strmšek, Fabio Lapenta, David Pahovnik, Tomaž Pisanski, Igor Drobnak, Ajasja Ljubetič, Roman Jerala, 2021, izvirni znanstveni članek Objavljeno v RUNG: 11.02.2021; Ogledov: 2298; Prenosov: 111
Celotno besedilo (3,32 MB)
Gradivo ima več datotek! Več... |
2093. |
2094. Fluidne identitete : študija primera šole s slovenskim učnim jezikom v Romjanu (Italija)Maja Melinc Mlekuž, 2020, objavljeni povzetek znanstvenega prispevka na konferenci Opis: ole s slovenskim učnim jezikom v Italiji v zadnjih tridesetih letih doživljajo pomembne spremembe v narodnostni in jezikovni sestavi šolajoče populacije. Povečan vpis otrok iz neslovenskih oz. italijansko govorečih družin je na eni strani slovenski skupnosti v Italiji prinesel priložnost za povečanje števila govorcev
slovenščine in poznavalcev slovenske kulture v Italiji ter številčno polnejše razrede slovenskih šol, hkrati pa tudi didaktično-metodične izzive, kako te otroke uspešno
vključiti v vzgojno-izobraževalni sistem, da bodo v skladu s kognitivnimi zmožnostmi jezikovno napredovali in bili v sicer jezikovno heterogenem razredu po znanju slovenščine primerljivi s sošolci iz slovensko govorečih družin.
Ključne besede: slovenski jezik, slovenske šole, Italija, šole s slovenskim učnim jezikom
Objavljeno v RUNG: 10.02.2021; Ogledov: 2116; Prenosov: 73
 Povezava na celotno besedilo
Gradivo ima več datotek! Več... |
2095. Sustainable impacts for studying and innovating through art, science and technology : MAST sustainability planKornélia Kiss, Peter Purg, Simon Gmajner, Nayarí Castillo-Rutz, Daniela Urem, Sergi Bermúdez, 2020, elaborat, predštudija, študija Opis: The MAST Sustainability Plan reflects the actions and strategies of the MAST project consortium that are to safeguard the longevity of the project’s positive impacts both on the level of participating institutions, the manifold stakeholder groups involved, and the broader network of (future) partnerships that may evolve and benefit from the project’s results.
Ključne besede: Sustainability, exploitation, project, Arts Science and Technology
Objavljeno v RUNG: 10.02.2021; Ogledov: 2302; Prenosov: 62
Povezava na celotno besedilo
Gradivo ima več datotek! Več... |
2096. MAST PROFESSIONAL and PERSONAL DEVELOPMENT : Career Development Guide for Art – Science – TechnologyDaniela Urem, Peter Purg, Tere Badia, Jernej Gerbec Čuček, Nayari Castillo Rutz, Sergi Bermudez di Badia, Simon Gmajner, strokovna monografija Opis: The MAST project Career Development Guide serves as a professional and personal development reference in the realm of Art, Science and Technology (AST). It aims to support a variety of needs for emerging practitioners and will also continue to be supported through Unicult learning events and opportunities through the project network partnerships.
Ključne besede: career, future of work, professional development, personal development, capacity building
Objavljeno v RUNG: 10.02.2021; Ogledov: 2192; Prenosov: 0
Gradivo ima več datotek! Več... |
2097. |
2098. |
2099. |
2100. |
