Repozitorij Univerze v Novi Gorici

Iskanje po repozitoriju
A+ | A- | Pomoč | SLO | ENG

Iskalni niz: išči po
išči po
išči po
išči po
* po starem in bolonjskem študiju

Opcije:
  Ponastavi


4021 - 4030 / 6060
Na začetekNa prejšnjo stran399400401402403404405406407408Na naslednjo stranNa konec
4021.
Two (non-)islands in Slovenian : A study in experimental syntax
Arthur Stepanov, Manca Mušič, Penka Stateva, 2018, izvirni znanstveni članek

Opis: There exists a controversy in the literature and among the speakers of Slovenian concerning the grammaticality of wh-island and subject island constructions in this language. We conducted an acceptability rating study of wh-islands and subject islands in Slovenian, using the factorial definition of island. This definition provides for a possibility to isolate a true island effect while controlling for two complexity factors that potentially interfere in speakers’ evaluation of the relevant sentences: the length of the respective movement dependency and the presence of an island structure itself. We found that (i) Slovenian speakers do judge the wh-island sentences worse than the respective controls, but the observed degradation cannot be attributed to a true island effect; (ii) subject extraction out of a wh-island leads to a so called reverse island effect whereby the acceptability is higher than expected even if the above two complexity factors are taken into consideration; and (iii) speakers are sensitive to the subject island effect, as predicted by the mainstream theories of syntactic locality. The results of our study contribute to establishing a solid empirical base for further theoretical investigations of the island effects and raise new questions about the role of processing factors in speakers’ evaluations of island constructions.
Ključne besede: syntactic island, experimental syntax, Subjacency, Empty Category Principle, Slovenian
Objavljeno v RUNG: 11.06.2018; Ogledov: 4309; Prenosov: 0
Gradivo ima več datotek! Več...

4022.
4023.
Imajo večjezični in glasbeniki boljša ušesa?
2018, intervju

Ključne besede: večjezičnost, glasbena izobrazba, učenje tujih jezikov
Objavljeno v RUNG: 07.06.2018; Ogledov: 4007; Prenosov: 29
URL Povezava na celotno besedilo
Gradivo ima več datotek! Več...

4024.
Order Restrictions of Attributive Adjectives in Slovenian: A Self-Paced Reading Study
Vesna Plesničar, 2018, objavljeni povzetek znanstvenega prispevka na konferenci

Ključne besede: adjectives, complex noun phrase, adjective order restrictions, cartography
Objavljeno v RUNG: 07.06.2018; Ogledov: 4011; Prenosov: 0
Gradivo ima več datotek! Več...

4025.
Drifting through Cityscapes : Mapping the Local
Szabolcz Kisspal, Allan Siegel, Eszter Lazar, Olivera Batajić Sretenović, Danica Bojić, 2018, strokovna monografija

Ključne besede: local, city, urban, mapping, intermedia
Objavljeno v RUNG: 06.06.2018; Ogledov: 3720; Prenosov: 34
.pdf Celotno besedilo (237,37 MB)

4026.
The sound of lexicalisation – Post-lexical prosody in Serbo-Croatian
Marko Simonović, Boban Arsenijević, prispevek na konferenci brez natisa

Ključne besede: postleksikalna prozodija srbohrvaščina
Objavljeno v RUNG: 05.06.2018; Ogledov: 3432; Prenosov: 1
Gradivo ima več datotek! Več...

4027.
Lexicon, Markedness and Grammar in the Serbo-Croatian Wobbly a
Marko Simonović, Antonio Baroni, prispevek na konferenci brez natisa

Ključne besede: leksikon zaznamovanost slovnica srbohrvaščina 'nepostojano a'
Objavljeno v RUNG: 05.06.2018; Ogledov: 3236; Prenosov: 0
Gradivo ima več datotek! Več...

4028.
The importance of not belonging – Paradigmaticity and Latinate nominalisations in Serbo-Croatian
Marko Simonović, prispevek na konferenci brez natisa

Ključne besede: prevzete besede paradigmatičnost nominalizacija jezikovni kontakt leksikon
Objavljeno v RUNG: 05.06.2018; Ogledov: 3320; Prenosov: 0
Gradivo ima več datotek! Več...

4029.
4030.
Esej na maturi 2019
Zoran Božič, Adrijana Špacapan, Andrej Adam, strokovna monografija

Opis: Didaktična predstavitev romanov Francoski testament in Angel pozabe (tematski sklop za pisanje eseja iz slovenščine na splošni maturi 2019).
Ključne besede: didaktika, francoska književnost, Andrei Makine, roman, slovenska književnost, avstrijska književnost, Maja Haderlap, Zoran Božič, Adrijana Špacapan, druga svetovna vojna, prva svetovna vojna, nemška taborišča, ruski gulagi, partizanski odpor, posledice vojne, narodna manjšina, nacizem, stalinizem, diktatura, Pariz
Objavljeno v RUNG: 04.06.2018; Ogledov: 5728; Prenosov: 0
Gradivo ima več datotek! Več...

Iskanje izvedeno v 0.45 sek.
Na vrh