Repozitorij Univerze v Novi Gorici

Iskanje po repozitoriju
A+ | A- | Pomoč | SLO | ENG

Iskalni niz: išči po
išči po
išči po
išči po
* po starem in bolonjskem študiju

Opcije:
  Ponastavi


51 - 60 / 144
Na začetekNa prejšnjo stran234567891011Na naslednjo stranNa konec
51.
52.
Paisajes de la literatura eslovena
Barbara Pregelj, 2017, strokovna monografija

Najdeno v: osebi
Ključne besede: slovenska literatura, literarno polje, pregled, španščina
Objavljeno: 05.01.2018; Ogledov: 799; Prenosov: 14
.pdf Polno besedilo (13,01 MB)

53.
Branje prevodov kratkoproznih besedil Lawrencea Schimla na Tradicionalnem večeru zbirke Lambda
Barbara Pregelj, 2017, druga izvedena dela

Opis: umetniška poustvaritev
Najdeno v: osebi
Ključne besede: mikrozgodbe, branje, prevodi iz španščine
Objavljeno: 05.01.2018; Ogledov: 586; Prenosov: 0
.pdf Polno besedilo (192,08 KB)

54.
NIč ni resnično, vse je dovoljeno
Boris Veler, Miha Poberaj, Blažka Müller Pograjc, Barbara Pregelj, Robert Tekavec, Primož Pobevšek, druga izvedena dela

Opis: moderiranje okrogle mize v mladinskem klubu Jedro, 2. marca 2018 ob 17h
Najdeno v: osebi
Ključne besede: internet, literatura, odvisnost, kazniva dejanja, internetna varnost
Objavljeno: 10.04.2018; Ogledov: 938; Prenosov: 0
.pdf Polno besedilo (195,32 KB)

55.
Los cochinos traviesos
Barbara Pregelj, Manica K. Musil, 2018, umetniško delo

Opis: prevod slovenske izvirnika: Dva poredna pujsa
Najdeno v: osebi
Ključne besede: prevodi slovenske književnosti, mladinska književnost, prevajanje v španščino
Objavljeno: 10.04.2018; Ogledov: 916; Prenosov: 0
.pdf Polno besedilo (1,21 MB)

56.
57.
Spolni stereotipi v (slovenski) mladinski književnosti
Barbara Pregelj, vabljeno predavanje na konferenci brez natisa

Opis: Orgaiziralo Ministrstvo za delo, drušino, socialne zadeve in enake možnosti
Najdeno v: osebi
Ključne besede: spolni stereotipi, dobre prakse, mladinska književnost
Objavljeno: 03.01.2019; Ogledov: 347; Prenosov: 0
.pdf Polno besedilo (1,38 MB)

58.
From Reading Promotion Strategies to the Interactive Book
Marjana Šifrar Kalan, Barbara Pregelj, 2018, objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Najdeno v: osebi
Ključne besede: reading promotion projects, reading motivation, strategies, M. Sarto, Malinc, INOBRA, interactive book
Objavljeno: 24.01.2019; Ogledov: 331; Prenosov: 0
Gradivo ima več datotek! Več...

59.
Pesem ... je ... igra
Barbara Pregelj, prispevek na konferenci brez natisa

Najdeno v: osebi
Ključne besede: motiviranje za branje, poezija, strategije, prevodi
Objavljeno: 28.01.2019; Ogledov: 442; Prenosov: 0
.pdf Polno besedilo (243,60 KB)

60.
Obravnava črtic Ivana Cankarja v gimnaziji s pomočjo bralnomotivacijskih strategij
Ana Cukjati, 2019, magistrsko delo

Opis: Magistrsko delo obravnava črtice Ivana Cankarja, ki so v učnem načrtu za slovenščino za splošne, klasične in strokovne gimnazije (Poznanovič Jezeršek in drugi, 2008) uvrščene med obveznoizbirna besedila, in njihove didaktizacije na podlagi bralnomotivacijskih strategij M. Sarto. V teoretičnem delu orišemo poglavja učnega načrta, vezana na pouk književnosti, predstavimo za gimnazijo obveznoizbirne Cankarjeve črtice, primerjamo njihovo sedanjo obravnavo v nekaterih srednješolskih učbenikih in berilih ter razložimo pomembnost učne motivacije za branje in učno uspešnost. Nazadnje je v teoretičnem delu predstavljena vsebina priročnika M. Sarto Strategije motiviranja za branje (2015) kot drugačna možnost didaktizacij Cankarjeve proze. V empiričnem delu razložimo problem obravnave Cankarjevih črtic v gimnazijah ter opišemo cilje in metodologijo naše raziskave, ki vključuje izdelavo didaktizacij Cankarjevih črtic s pomočjo bralnomotivacijskih strategij, preizkus ene od didaktizacij na gimnaziji, vzporedno z obravnavo na podlagi berila Branja 3 (Ambrož in drugi, 2002), in oceno izvedbe obeh ur, vprašalnik za učitelje in učiteljice slovenščine na gimnazijah o obravnavi Cankarjeve proze ter vprašalnik za dijake in dijakinje o razumevanju obravnavane črtice pred in po obravnavi s pomočjo bralnomotivacijske strategije in berila Branja 3. Magistrsko delo sklepa analiza rezultatov raziskave: dijaki in dijakinje so bili bolj motivirani pri obravnavi črtice na podlagi bralnomotivacijske strategije.
Najdeno v: osebi
Ključne besede: gimnazija, črtice Ivana Cankarja, bralnomotivacijske strategije, motiviranje za branje, Montserrat Sarto
Objavljeno: 26.04.2019; Ogledov: 427; Prenosov: 32
.pdf Polno besedilo (1,05 MB)

Iskanje izvedeno v 0 sek.
Na vrh