Izpis gradiva

A+ | A- | | SLO | ENG

Naslov: Raziskava o vplivu prenove šole na učitelje in učence Avtorji: ID Česnik, Matej (Avtor) ID Sabadin, Argio (Mentor) Več o mentorju... Datoteke: http://www.ung.si/~library/diplome/PTF/33Cesnik.pdf   33Cesnik.pdf (1,34 MB) MD5: 902800AF5A94603A285F5BEF951774B5   Jezik: Slovenski jezik Vrsta gradiva: Diplomsko delo Tipologija: 2.11 - Diplomsko delo Organizacija: PTF - Poslovno-tehniška fakulteta Opis: Diplomska naloga predstavlja spremembo šolskega delovnega okolja v Osnovni šoli Ivana Roba v Šempetru pri Gorici in njen vpliv na učitelje in učence. Najprej so predstavljeni zbrani podatki o nujnosti prenove in razširitve šole in njeni realizaciji, pa tudi pomen, ki ga šolskemu delovnemu okolju pripisujejo nekateri strokovnjaki in nekatera priporočila le-teh o oblikovanju šolskega delovnega okolja. Nato je opisano prenovljeno šolsko delovno okolje v prostorsko povečani in barvno prenovljeni šoli; za nazornejšo predstavitev je uporabljeno tudi slikovno gradivo. Za potrebe te naloge je bila med učitelji in učenci izvedena anonimna anketa, ki je pokazala, kako oboji ocenjujejo prenovljeno delovno okolje in njegov vpliv nanje. Rezultati ankete so predstavljeni z grafi in dodatno obdelani z metodo [hi] [sup] 2 testa. Šolsko delovno okolje je nedvomno velikega pomena tako za učence kot tudi za učitelje, zato je gotovo zelo važno, kako ga oboji dojemajo in kako se v njem počutijo. Ključne besede: diplomske naloge, osnovne šole, delovno okolje, prenova stavb, psihološki vplivi Kraj izida: Nova Gorica Založnik: M. Česnik Leto izida: 2006 Št. strani: VIII, 46 str., [6] f. PID: 20.500.12556/RUNG-1079  COBISS.SI-ID: 536571  UDK: 159.9 NUK URN: URN:SI:UNG:REP:ONSIXJTN Datum objave v RUNG: 15.10.2013 Število ogledov: 6125 Število prenosov: 378 Metapodatki:    Citiraj gradivo Navadno besedilo BibTeX EndNote XML EndNote/Refer RIS ABNT ACM Ref AMA APA Chicago 17th Author-Date Harvard IEEE ISO 690 MLA Vancouver : ČESNIK, Matej, 2006, Raziskava o vplivu prenove šole na učitelje in učence [na spletu]. Diplomsko delo. Nova Gorica : M. Česnik. [Dostopano 22 april 2025]. Pridobljeno s: https://repozitorij.ung.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=1079 Kopiraj citat

Skupna ocena: 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 (0 glasov) Vaša ocena: Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. Objavi na: Podobna dela iz repozitorija: Analiza proizvodnje električne energije Gorenjskih elektrarn v letu 2015 Analiza proizvodnje električne energije v Gorenjskih elektrarnah v letu 2018 Analiza proizvodnje električne energije v Gorenjskih elektrarnah v letu 2019 Analiza proizvodnje električne energije v Gorenjskih elektrarnah v letu 2017 Ekološki učinki obnovljivih proizvodnih virov in razvojni projekti v letu 2016 Podobna dela iz ostalih repozitorijev: Analysis of electric energy production in a small hydro power plant Prediction of daily photovoltaic systems production Optimizacija obratovalnega diagrama za hidroelektrarne na reki Dravi Estimation of wind power plant energy production applying Weibull function Politološki aspekti decentralizacije proizvodnje električne energije Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:

Angleški jezik

Opis:

V The thesis examines the renovation and extension of the school working environment at the Ivan Rob Primary School, Šempeter pri Gorici, and its effect on teachers and pupils. The first part of the thesis presents the collected information concerning the need for renovation and extension of the school building as well as the realization of this project. The thesis further examines the importance of the school working environment as claimed by some experts in this field, and their recommendations on the formation of the working environment in schools. This is followed by a description of the working environment in the renovated building, which has been extended and repainted in different colours. The description is supported with images of the school. For the purpose of this research, an anonymous questionnaire was carried out among teachers and pupils, which has shown their attitude towards the renovated school working environment as well as its influence on them. The results of the questionnaire are presented in charts and additionally processed with the [chi] [sup] 2 testing method. School working environment in undoubtedly of great significance so to the pupils as to the teachers, therefore it is very important how they feel in this environment and what is their opinion about it.

Nazaj