Repozitorij Univerze v Novi Gorici

Izpis gradiva
A+ | A- | Pomoč | SLO | ENG

Naslov:The Transformative Impact of Blended Mobility Courses
Avtorji:ID Purg, Peter (Avtor)
ID Širok, Klemen (Avtor)
ID Brasl, Daniela (Avtor)
Datoteke: Gradivo nima datotek, ki so prostodostopne za javnost. Gradivo je morda fizično dosegljivo v knjižnici fakultete, zalogo lahko preverite v COBISS-u. Povezava se odpre v novem oknu
Jezik:Angleški jezik
Vrsta gradiva:Delo ni kategorizirano
Tipologija:1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:UNG - Univerza v Novi Gorici
Ključne besede:site-specific, methodology, academic mobility, new media, blended, ADRIART
Verzija publikacije:Objavljena publikacija
Leto izida:2016
Št. strani:15
Številčenje:35, 3
PID:20.500.12556/RUNG-2482 Novo okno
COBISS.SI-ID:4428283 Novo okno
DOI:10.1111/jade.12101 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UNG:REP:7S75WJLE
Datum objave v RUNG:06.07.2016
Število ogledov:6234
Število prenosov:0
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
:
PURG, Peter, ŠIROK, Klemen in BRASL, Daniela, 2016, The Transformative Impact of Blended Mobility Courses. THE INTERNATIONAL JOURNAL OF ART & DESIGN EDUCATION [na spletu]. 2016. Vol. 35, no. 3. [Dostopano 8 april 2025]. DOI 10.1111/jade.12101. Pridobljeno s: https://repozitorij.ung.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=2482
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share


Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del revije

Naslov:THE INTERNATIONAL JOURNAL OF ART & DESIGN EDUCATION
Skrajšan naslov:IJADE
Založnik:John Wiley & Sons Ltd
Leto izida:2016
ISSN:1476-8070

Gradivo je financirano iz projekta

Financer:Drugi - Drug financer ali več financerjev
Številka projekta:517845-LLP-1-2011-1-SI-ERASMUS-EMCR
Naslov:Advancing Digitally Renewed Interactions in Art Teaching
Akronim:ADRIART

Nazaj