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Title:La animación a la lectura y la literatura infantil y juvenil a través de proyectos de fomento a la lectura : el caso de Eslovenia
Authors:ID Pregelj, Barbara, UNG (Author)
ID Šifrar Kalan, Marjana, UL FF (Author)
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Language:Spanish
Work type:Not categorized
Typology:1.01 - Original Scientific Article
Organization:UNG - University of Nova Gorica
Abstract:La literatura infantil y juvenil (LIJ) posee un gran potencial de fomento a la lectura tanto en la lengua ma-terna como en la extranjera, aunque su uso en las clases de ELE es escaso, si bien necesario. En este trabajo presentamos algunos proyectos basados en las estrategias de animación a la lectura de Montserrat Sarto (1998). Los proyectos se han llevado a cabo entre los jóvenes eslovenos tanto en su lengua materna como en las clases de ELE. Mientras que las estrategias de animación a la lectura, fundamentadas en el construc-tivismo, hacen posible la experiencia personal de la lectura y aumentan la competencia lectora y literaria tanto en lengua materna como en lengua extranjera, el uso de la LIJ en las clases de ELE aumenta el grado de autenticidad del contacto con la literatura escrita en español.
Keywords:literatura infantil y juvenil, animación a la lectura, constructivismo, competencia lectora, español como lengua extranjera
Publication version:Author Accepted Manuscript
Year of publishing:2018
Number of pages:33-43
Numbering:48, 48
PID:20.500.12556/RUNG-4325-5beb7923-bbaa-94fe-1939-c130e6f247f3 New window
COBISS.SI-ID:5304827 New window
NUK URN:URN:SI:UNG:REP:HSC9GQKR
Publication date in RUNG:03.01.2019
Views:3405
Downloads:0
Metadata:XML RDF-CHPDL DC-XML DC-RDF
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Title:Lenguaje y textos
Publisher:Universitat Politecnic de Valencia
Year of publishing:2018
ISSN:1133-4770

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License:CC BY-NC-SA 4.0, Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
Link:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Description:A Creative Commons license that bans commercial use and requires the user to release any modified works under this license.
Licensing start date:29.12.2018

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