| Naslov: | Obravnava črtic Ivana Cankarja v gimnaziji s pomočjo bralnomotivacijskih strategij |
|---|
| Avtorji: | ID Pregelj, Barbara (Mentor) Več o mentorju... 
ID Božič, Zoran (Mentor) Več o mentorju...
ID Cukjati, Ana (Avtor) |
|---|
| Datoteke: |  RAZ_Cukjati_Ana_i2019.pdf (1,05 MB)
MD5: 9DCD8BCA4D9D95BBE1FB52A8EB3689F8
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Magistrsko delo/naloga |
|---|
| Tipologija: | 2.09 - Magistrsko delo |
|---|
| Organizacija: | FH - Fakulteta za humanistiko
|
|---|
| Opis: | Magistrsko delo obravnava črtice Ivana Cankarja, ki so v učnem načrtu za slovenščino za splošne, klasične in strokovne gimnazije (Poznanovič Jezeršek in drugi, 2008) uvrščene med obveznoizbirna besedila, in njihove didaktizacije na podlagi bralnomotivacijskih strategij M. Sarto. V teoretičnem delu orišemo poglavja učnega načrta, vezana na pouk književnosti, predstavimo za gimnazijo obveznoizbirne Cankarjeve črtice, primerjamo njihovo sedanjo obravnavo v nekaterih srednješolskih učbenikih in berilih ter razložimo pomembnost učne motivacije za branje in učno uspešnost. Nazadnje je v teoretičnem delu predstavljena vsebina priročnika M. Sarto Strategije motiviranja za branje (2015) kot drugačna možnost didaktizacij Cankarjeve proze.
V empiričnem delu razložimo problem obravnave Cankarjevih črtic v gimnazijah ter opišemo cilje in metodologijo naše raziskave, ki vključuje izdelavo didaktizacij Cankarjevih črtic s pomočjo bralnomotivacijskih strategij, preizkus ene od didaktizacij na gimnaziji, vzporedno z obravnavo na podlagi berila Branja 3 (Ambrož in drugi, 2002), in oceno izvedbe obeh ur, vprašalnik za učitelje in učiteljice slovenščine na gimnazijah o obravnavi Cankarjeve proze ter vprašalnik za dijake in dijakinje o razumevanju obravnavane črtice pred in po obravnavi s pomočjo bralnomotivacijske strategije in berila Branja 3. Magistrsko delo sklepa analiza rezultatov raziskave: dijaki in dijakinje so bili bolj motivirani pri obravnavi črtice na podlagi bralnomotivacijske strategije. |
|---|
| Ključne besede: | gimnazija, črtice Ivana Cankarja, bralnomotivacijske strategije, motiviranje za branje, Montserrat Sarto |
|---|
| Kraj izida: | Nova Gorica |
|---|
| Leto izida: | 2019 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/RUNG-4433-f72dd58e-fab5-9a22-85a5-2fae52c10c15 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 5374203 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UNG:REP:TTYYHDZX |
|---|
| Datum objave v RUNG: | 26.04.2019 |
|---|
| Število ogledov: | 5773 |
|---|
| Število prenosov: | 191 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
