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Naslov:Uso dell'inglese L2 e correzione degli errori : corpus di due lezioni alla scuola secondaria di primo grado
Avtorji:Mazzaggio, Greta (Avtor)
Datoteke:URL http://www.anils.it/wp/indice-selm-n-1-3-2016/
 
Jezik:Italijanski jezik
Vrsta gradiva:Neznano ()
Tipologija:1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:UNG - Univerza v Novi Gorici
Opis:L’obiettivo di questo studio è quello di portare nuovi dati al sempre vivo dibattito riguardante l’analisi degli errori durante la produzione linguistica in una lingua diversa da quella materna. Sono state analizzate con metodo contrastivo due lezioni svolte dalla medesima docente in due classi alla scuola secondaria di primo grado (qui per brevità scuola media): una lezione con alunni del primo anno e una con alunni del terzo anno. Si sono studiate le percentuali del parlato, sia dal punto di vista delle differenze docente-discente, sia da quello delle differenze prima-terza. Si sono cercate, inoltre, conferme delle teorie che vedono i docenti spesso intenti a correggere eccessivamente i discenti, a discapito della fluenza comunicativa.
Ključne besede:second language, foreign language, english as a second language, acquisition, errors
Leto izida:2016
Št. strani:str. 16-24
Številčenje:No. 1/3, 1-3
COBISS_ID:76954883 Povezava se odpre v novem oknu
UDK:81
ISSN pri članku:2281-5953
URN:URN:SI:UNG:REP:SFQW8OIZ
Število ogledov:205
Število prenosov:7
Metapodatki:XML RDF-CHPDL DC-XML DC-RDF
Področja:Gradivo ni uvrščeno v področja.
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Naslov:Scuola e lingue moderne
Skrajšan naslov:Sc. ling. mod.
Založnik:ANILS
ISSN:2281-5953
COBISS.SI-ID:1536580548 Novo okno

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Ključne besede:second language, foreign language, english, acquisition, errors


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