31. |
32. |
33. |
34. |
35. |
36. |
37. |
38. |
39. Fluidne identitete : študija primera šole s slovenskim učnim jezikom v Romjanu (Italija)Maja Melinc Mlekuž, 2020, objavljeni povzetek znanstvenega prispevka na konferenci Opis: ole s slovenskim učnim jezikom v Italiji v zadnjih tridesetih letih doživljajo pomembne spremembe v narodnostni in jezikovni sestavi šolajoče populacije. Povečan vpis otrok iz neslovenskih oz. italijansko govorečih družin je na eni strani slovenski skupnosti v Italiji prinesel priložnost za povečanje števila govorcev
slovenščine in poznavalcev slovenske kulture v Italiji ter številčno polnejše razrede slovenskih šol, hkrati pa tudi didaktično-metodične izzive, kako te otroke uspešno
vključiti v vzgojno-izobraževalni sistem, da bodo v skladu s kognitivnimi zmožnostmi jezikovno napredovali in bili v sicer jezikovno heterogenem razredu po znanju slovenščine primerljivi s sošolci iz slovensko govorečih družin. Ključne besede: slovenski jezik, slovenske šole, Italija, šole s slovenskim učnim jezikom Objavljeno v RUNG: 10.02.2021; Ogledov: 2001; Prenosov: 72 Povezava na celotno besedilo Gradivo ima več datotek! Več... |
40. |