Opis: Priročnik ponuja osem predlogov za branje, ki so podprti z nazornim opisom dela ter ustvarjalno rabo bralnomotivacijskih strategij. Te branje povezujejo z nekaterimi drugimi oblikami izražanja, predvsem pa z drugačnim razumevanjem njegove uporabe v razredu, saj glavni cilj priročnika ni uspešno dešifriranje posameznih besed, pač pa uživanje v branju.Ključne besede: motiviranje za branje, uživanje v branju, branje literarnih besedilObjavljeno v RUNG: 12.09.2016; Ogledov: 3691; Prenosov: 0