Repozitorij Univerze v Novi Gorici

Iskanje po repozitoriju
A+ | A- | Pomoč | SLO | ENG

Iskalni niz: išči po
išči po
išči po
išči po
* po starem in bolonjskem študiju

Opcije:
  Ponastavi


1 - 10 / 80
Na začetekNa prejšnjo stran12345678Na naslednjo stranNa konec
1.
Slovenka na Japonskem : pogovor v oddaji Z ljudmi na poti na Radiu Ognjišče, 10. 11. 2024
Tina Škorjanc, 2024, radijski ali tv dogodek

Opis: Pogledali smo na Japonsko, kjer približno leto dni živi in raziskuje dr. Tina Škorjanc. Sogovornica je Slovenijo za daljše obdobje prvič zapustila že pri svojih osemnajstih, ko se je odpravila na študij v Združene arabske emirate. Pozneje je študirala in raziskovalno delovala še v Argentini in Združenih državah Amerike, za krajše obdobje pa tudi v Šanghaju in Sydneyu. V oddaji je spregovorila o življenju v tujini, japonskih mestih in naravi ter njenih prebivalcih.
Ključne besede: pogovor, izobraževanje, Japonska, raziskovalno delo, Japonci, Kjoto
Objavljeno v RUNG: 12.11.2024; Ogledov: 78; Prenosov: 0
URL Povezava na datoteko
Gradivo ima več datotek! Več...

2.
Trajnostno naravno vedenje in spodbujanje k uporabi pitne vode
Drago Papler, 2022, strokovni članek

Ključne besede: pitna voda, ozaveščanje, izobraževanje, certifikati, okolje, naravni viri, oskrba, kakovost, lokalno okolje
Objavljeno v RUNG: 25.09.2024; Ogledov: 351; Prenosov: 0
Gradivo ima več datotek! Več...

3.
Studentite kao aktivni učesnici vo procesot na učenje
Veronika Piccinini, 2024, drugi sestavni deli

Ključne besede: visoko šolstvo, izobraževanje, univerze, študij
Objavljeno v RUNG: 12.07.2024; Ogledov: 843; Prenosov: 2
URL Povezava na datoteko
Gradivo ima več datotek! Več...

4.
Authenticity and expectations : how much do we need it in museum narratives?
Kaja Širok, 2023, prispevek na konferenci brez natisa

Opis: Eno najpogostejših vprašanj obiskovalcev muzejev je: ali je pristno, ali je resnično. Muzeji zbirajo »avtentične dokaze« in skušajo pri obravnavi dediščine zagotoviti čim bolj pristno izkušnjo. Letošnja raziskava barometra dediščine je pokazala, da družba zelo visoko ceni zanesljivost muzejev, odgovornost muzejev pri predstavljanju dediščine je zato velika.
Ključne besede: muzeji, dediščina, izobraževanje, evropski projekti
Objavljeno v RUNG: 08.05.2024; Ogledov: 868; Prenosov: 4
URL Povezava na datoteko
Gradivo ima več datotek! Več...

5.
Kako izpeljati kongres v času koronavirusa? : III. mednarodni kongres slovenskih muzealcev, 3.-4. 6. 2021
Kaja Širok, 2022, strokovni članek

Opis: Uvodnik k predstavitvi izbranih člankov iz kongresa muzealcev, 3 -4. junij 2021
Ključne besede: muzeji, koronavirus, izobraževanje
Objavljeno v RUNG: 08.05.2024; Ogledov: 756; Prenosov: 0
Gradivo ima več datotek! Več...

6.
7.
Razmišljaj širše - spoznaj možnosti univerzitetnega študija čez mejo
Veronika Piccinini, 2024, drugi sestavni deli

Ključne besede: študij, visoko šolstvo, izobraževanje, univerza
Objavljeno v RUNG: 12.02.2024; Ogledov: 1205; Prenosov: 8
URL Povezava na datoteko

8.
Iskustvo so prekugranično studiranje
Veronika Piccinini, 2023, drugi sestavni deli

Ključne besede: študiј, univerze, študijski programi, visoko šolstvo, izobraževanje
Objavljeno v RUNG: 15.01.2024; Ogledov: 1167; Prenosov: 4
URL Povezava na datoteko
Gradivo ima več datotek! Več...

9.
Poglobljeno sodelovanje med BC Naklo in KGZ Sloga
Drago Papler, 2022, poljudni članek

Ključne besede: lokalna oskrba, hrana, kmetijstvo, zadružništvo, podjetništvo, izobraževanje
Objavljeno v RUNG: 04.01.2024; Ogledov: 1813; Prenosov: 0
Gradivo ima več datotek! Več...

10.
Animirani film kot didaktični pripomoček
Ana Prebil, 2023, diplomsko delo

Opis: Teoretični del diplomske naloge obravnava vpliv digitalne dobe na izobraževanje in poudarja potrebo po prilagajanju učiteljev spreminjajočim se učnim slogom učencev, ki vključujejo več gledanja audiovideo. Raziskuje možnosti uporabe animacije kot didaktičnega pripomočka za učinkovito razlago kompleksnih konceptov. Čeprav ima animacija prednosti pri izboljšanju učnih izkušenj, predstavlja tudi izzive pri ustvarjanju vsebin in primernosti. Cilj teoretične naloge je najti ravnotežje z združitvijo teorije učenja in likovnimi lastnostmi animacije za ustvarjanje optimalnih izobraževalnih gradiv. Praktični del diplomske naloge je animirani film za otroke, ki se preko teme evolucije ukvarja z vprašanjem, kakšen odnos imamo, kot ljudje do narave. Film je narejen v tehniki stop animacije, z uporabo kolaža in zelenega zaslona.
Ključne besede: animirani film, vizualno učenje, medij za izobraževanje, multimedij
Objavljeno v RUNG: 27.09.2023; Ogledov: 2275; Prenosov: 40
.pdf Celotno besedilo (2,36 MB)
Gradivo ima več datotek! Več...

Iskanje izvedeno v 0.04 sek.
Na vrh