Opis: Prispevek prinaša izvirne rezultate kvalitativne raziskave med pedagoškimi delavci o učenju in poučevanju slovenščine v Italiji, in sicer tam, kjer slovenščina ni niti prvi jezik in niti jezik okolja.Ključne besede: Slovenian language, Italy, sociolinguistics, minority language, language study and teaching, Slovenian schools in ItalyObjavljeno v RUNG: 22.03.2023; Ogledov: 2321; Prenosov: 0Gradivo ima več datotek! Več...