1. The measure of landscapeElisabetta Callegaro, 2013, doktorska disertacija Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...krajina, oblikovanje projekta, vrednote, zakonodaja, Italija, evalvacija, interpretacija kompleksnih okolij, disertacije, ...
Ključne besede: krajina, oblikovanje projekta, vrednote, zakonodaja, Italija, evalvacija, interpretacija kompleksnih okolij, disertacije
Objavljeno: 25.04.2014; Ogledov: 3904; Prenosov: 52
 Polno besedilo (0,00 KB)
Gradivo ima več datotek! Več...
|
2. Problem interpretacije in recepcije Prešernove pesmi PevcuZoran Božič, 2014, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji Opis: Pesem Pevcu je eden od vrhov Prešernove umetniške besede, a številni razlagalci so imeli težave s skrajnim pesimizmom te pesmi. V skladu s prepričanjem, da je treba v prvem nacionalnem pesniku prepoznavati predvsem »bistrovidniga orla«, so interpreti ta pesimizem skušali prevrednotiti s kultom pesniškega poslanstva. Empirični preizkus recepcije je pokazal, da struktura pesmi dejansko omogoča različno, tudi povsem nelogično razumevanje retoričnih vprašanj, po vsej verjetnosti zaradi psihološkega vpliva zanikanja.
Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...Prešeren, Pevcu, interpretacija, recepcija, empirični preizkus...
Ključne besede: Prešeren, Pevcu, interpretacija, recepcija, empirični preizkus
Objavljeno: 07.10.2016; Ogledov: 4855; Prenosov: 256
 Polno besedilo (92,44 KB) |
3. |
4. The Baptism at the Savica by France Prešeren as a successful attempt to outwit censorshipZoran Božič, 2014, izvirni znanstveni članek Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...romantična pesnitev, Krst pri Savici, cenzura, interpretacija, ...
Ključne besede: romantična pesnitev, Krst pri Savici, cenzura, interpretacija
Objavljeno: 16.06.2016; Ogledov: 3187; Prenosov: 152
Polno besedilo (0,00 KB) |
5. Problem kvadrature KrstaBožič Zoran, 2012, izvirni znanstveni članek Opis: The Baptism at the Savica (in Slovene Krst pri Savici), the poem about the loss of the Slovenian independence, can be understood as Prešeren’s successful attempt to trick the censorship and to express, in a form of a historical narrative written as a metaphor, the very contents which had to be removed from his elegy Dem Andenken des Matthias Čop in consequence of the censorship interference. With such an approach quite a few apparent contradictions mentioned in the interpretative history of The Baptism can be solved, , such as the problem of Prešeren’s own labelling of the poem in his letter to Čelakovsky, or the problem of Črtomir’s conversion at the end of the third part of the poem. In the 20th century more interpretations arose, explaining Črtomir’s conversion to Christianity as the unavoidable decision of the Slovene nation for their only prospective solution: the stronger western cultural
circle. This way they legitimize Črtomir’s renunciation of the freedom-loving Slovenian identity. This new understanding of the poem perceives two Črtomirs in The Baptism, the hero and the defeated one (the former is the one Prešeren himself would like to be, but it is only his poetic illusion, the latter is the Prešeren true self who the poet completely identifies with) and the final message of the poem as the judgement of the cultural non-equivalence.
Krst pri Savici, pesnitev o izgubi slovenske neodvisnosti, lahko razumemo tudi kot uspešen Prešernov poskus pretentati cenzuro in v obliki zgodovinske zgodbe kot metafore izraziti tisto vsebino, ki jo je zaradi cenzurnega posega moral izpustiti v svoji elegiji
Dem Andenken des Matthias Čop. S takim pristopom lahko razrešimo kar nekaj navideznih protislovij, izpričanih v interpretativni zgodovini Krsta, npr. problem Prešernove lastne označitve pesnitve v pismu Čelakovskemu ali problem Črtomirove spreobrnitve na koncu tretjega dela pesnitve. V 20. stoletju se je pojavilo več interpretacij, ki razumejo Črtomirovo pokristjanjenje kot neizogibno odločitev Slovencev za močnejši, edino perspektivni zahodni kulturni krog, s čimer legitimizirajo Črtomirovo zatajitev svobodoljubnega slovenstva. Novo razumevanje vidi v Krstu pri Savici dva Črtomira, prvega kot junaka in drugega kot
poraženca (prvi, kakršen bi sam rad bil, je zgolj Prešernova pesniška utvara, z drugim, kakršen sam je, pa se pesnik popolnoma poistoveti), končno sporočilo pesnitve pa kot obsodbo
kulturne neenakovrednosti.
Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...Prešeren, Krst pri Savici, odprto delo, cenzura, interpretacija, kulturna neenakovrednost...
Ključne besede: Prešeren, Krst pri Savici, odprto delo, cenzura, interpretacija, kulturna neenakovrednost
Objavljeno: 19.08.2016; Ogledov: 4476; Prenosov: 229
Polno besedilo (183,82 KB) |
6. Upodobitev ženskih slovenskih bajeslovnih bitij narave v slovenski literaturi skozi časVanesa Vodovnik, 2016, diplomsko delo Opis: Diplomska naloga je sestavljena iz teoretičnega dela, ki opisuje ženska slovenska bajeslovna bitja. V nadaljevanju sem se v izbranih delih iz slovenske literature med 19. in 21. stol. lotila analize oz. prikaza ženskih slovenskih bajeslovnih bitij narave. Pri tem me je še posebej zanimalo, kako se upodobitev v literarnih delih ujema s teoretičnimi opisi in kako se je (če se je) upodobitev spreminjala skozi čas. Analizirala, opisala, citirala in interpretirala sem besedila iz Trdinovih Bajk in povesti o Gorjancih, Pravljic Miličinskega, Albrehtovih Paberkov iz roža in Palčka v čedri Lojzeta Zupanca. Vključila sem tudi poezijo Svetlane Makarovič ter sodobno poezijo Erike Vouk in Ane Pepelnik. Prikrajšana ni bila niti dramatika s Strniševo Driado in Zajčevo Jagababo.
Najdeno v: ključnih besedah
Ključne besede: Upodobitev ženskih slovenskih bajeslovnih bitij narave, slovenska literatura, slovensko bajeslovje, vile, interpretacija
Objavljeno: 29.09.2016; Ogledov: 5005; Prenosov: 349
Polno besedilo (886,30 KB) |
7. Sto dvajset let slovenske didaktike književnosti (1867-1987)Zoran Božič, 2014, pregledni znanstveni članek Opis: Pregledni znanstveni članek obravnava razvoj slovenske didaktike književnosti od Janežičevih Cvetnikov do zaključka njene predakademske faze v času usmerjenega izobraževanja. Pri tem opazuje spremembe v didaktični zasnovi beril in v opredelitvah ciljev, vsebin in metod, kakor so jih izražali posamezni strokovni članki ali redke monografije. Pomembnejši mejniki so začetek dvajsetega stoletja v okviru avstro-ogrske monarhije, trideseta leta v času Kraljevine Jugoslavije in sedemdeseta leta v obdobju SFRJ.
Najdeno v: ključnih besedah
Ključne besede: didaktika književnosti, berila za pouk književnosti, šolska interpretacija
Objavljeno: 23.09.2016; Ogledov: 3746; Prenosov: 198
Polno besedilo (290,69 KB) |
8. Tri Prešernove krivde: interpretacija Krsta pri SaviciZoran Božič, 1993, strokovni članek Opis: Interpretacija v esejističnem slogu v povezavi z nastankom (smrt Matija Čopa) in Sonetnim vencem prinaša nov pogled na ključno sporočilo Krsta pri Savici.
Najdeno v: ključnih besedah
Ključne besede: France Prešeren, romantika, povest v verzih, interpretacija, Krst pri Savici, Sonetni venec, pokristjanjevanje, narodna osvoboditev
Objavljeno: 23.09.2016; Ogledov: 4173; Prenosov: 46
Polno besedilo (317,44 KB) |
9. Problem kvadrature KrstaZoran Božič, 2010, objavljeni znanstveni prispevek na konferenci (vabljeno predavanje) Opis: Krst pri Savici, pesnitev o izgubi slovenske neodvisnosti, lahko razumemo tudi kot uspešen Prešernov poskus pretentati cenzuro in v obliki zgodovinske zgodbe kot metafore izraziti tisto vsebino, ki jo je zaradi cenzurnega posega moral izpustiti v svoji elegiji Dem Andenken des Matthias Čop. S takim pristopom lahko razrešimo kar nekaj navideznih protislovij, izpričanih v interpretativni zgodovini Krsta, npr. problem Prešernove lastne označitve pesnitve v pismu Čelakovskemu ali problem Črtomirove spreobrnitve na koncu tretjega dela pesnitve.
V 20. stoletju se je pojavilo več interpretacij, ki razumejo Črtomirovo pokristjanjenje kot neizogibno odločitev Slovencev za močnejši, edino perspektivni zahodni kulturni krog, s čimer legitimizirajo Črtomirovo zatajitev svobodoljubnega slovenstva. Novo razumevanje vidi v Krstu pri Savici dva Črtomira, prvega kot junaka in drugega kot poraženca (prvi, kakršen bi sam rad bil, je zgolj Prešernova pesniška utvara, z drugim, kakršen sam je, pa se pesnik popolnoma poistoveti), končno sporočilo pesnitve pa kot obsodbo kulturne neenakovrednosti.
Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...Krst pri Savici, interpretacija, cenzura, kulturna neenakovrednost, Habsburška monarhija, skrito sporočilo,...
Ključne besede: Krst pri Savici, interpretacija, cenzura, kulturna neenakovrednost, Habsburška monarhija, skrito sporočilo, France Prešeren, Ivan Mažuranić, Petar Petrovič Njegoš, Kreutz an der Ostsee
Objavljeno: 18.12.2017; Ogledov: 2844; Prenosov: 0
Polno besedilo (351,69 KB) |
10. Problem prvega branja Krsta pri SaviciZoran Božič, 2008, objavljeni znanstveni prispevek na konferenci Opis: Reading classic poetry, and Prešeren's poetry in particular, seems to be something special, a fact already pointed out in Boža KrakarVogel's researches. Such demanding texts can be made more comprehensible to a contemporary young reader by being modernized, commented on, prosified, and simplified. I did empirical research with the first year classes at Splošna gimnazija Tolmin high school (high school students of each class were asked to read the first twelve octaves of Krst (the Baptism) in three versions –the poetry only, the prose only and the poetry parallel to the prose- the reading was immediately followed by a questionnaire including three reading comprehension tasks). According to the convincing research results, reading Krst pri Savici (The Baptism on the Savica)on one's own proved to be an extremely hard task for an average-motivated high school student, but the referential meanings can be significantly improved if, while reading, students can have a prose version for each stanza at their disposal.
Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...branje, poezija, interpretacija, Prešeren, poučevanje, šolsko branje, simplifikacija, prozifikacija, modernizaci...
Ključne besede: branje, poezija, interpretacija, Prešeren, poučevanje, šolsko branje, simplifikacija, prozifikacija, modernizacija, didaktika, Krst pri Savici, recepcija literature
Objavljeno: 18.12.2017; Ogledov: 3259; Prenosov: 0
Polno besedilo (112,31 KB) |
