31. Selivke in drugačne vrste ptiči: prevajalska refleksija ob sodobni bskovski pravljici : prispevek na simpoziju Večnaslovniška odprtost pravljicBarbara Pregelj, 2020, objavljeni povzetek znanstvenega prispevka na konferenci Opis: Dolgo je veljalo, marsikdo pa je o tem še vedno prepričan, da je prevajanje mladinske literature primerno za prevajalce začetnike. Temu klišeju se posvečam ob lastnih prevodih slikanic iz sodobne baskovske književnosti, predvsem besedil Usoa, prišla si kot ptica Patxija Zubizarrete, Slon Ptičjesrčni Marisun Lande in Mizarjeva zgodba Ibana Barrenetxee. Prevodi sta nastali v daljšem časovnem razmiku sedmih let, vsi trije s pomočjo španščine, a tretji tudi ob upoštevanju baskovskega prevoda.
Prispevek reflektira lastno prevajalsko prakso pred in po seznanjanju z baskovskim jezikom ter kulturnim kontekstom, ki ga v baskovski kulturi simbolizira lik ptice ter ob raziskovanju baskovske mladinske književnosti, kjer svoje prevajalsko delo prepletam z literarnovednim.
Ključne besede: baskovska literatura, mladinska književnost, prevajanje, simboli, baskovski jezik, španščina
Objavljeno v RUNG: 21.09.2020; Ogledov: 2465; Prenosov: 0
Gradivo ima več datotek! Več... |
32. |
33. Smrt in večno življenje Ivana Roba : (govor ob odkritju doprsnega kipa v Šempetru)Zoran Božič, druga izvedena dela Opis: Prispevek obravnava Robovo mučeniško smrt in recepcijo njegove poezije, vključeni pa so tudi odlomki iz njegovih leposlovnih besedil.
Ključne besede: Ivan Rob, fašizem, domoljubje, satirična poezija, parodija, Deseti brat, pesnitev, Ljubljanici, Soči, Mavrica, slovenska literatura, France Prešeren
Objavljeno v RUNG: 07.02.2020; Ogledov: 2777; Prenosov: 96
 Celotno besedilo (392,22 KB) |
34. |
35. |
36. Analiza in didaktizacija izbranih besedil mladinske književnosti z literarnimi liki čarovnic in mačk oziroma mačkovVanesa Vodovnik, 2019, magistrsko delo Opis: Magistrska naloga se začne s teoretičnim delom o spolnih stereotipih in stereotipih čarovnice. V nadaljevanju analiziram literarne like čarovnice in mačke oziroma mačka v izbranih delih mladinske literature, pri čemer sem pozorna, kako stereotipno so ti liki predstavljeni. Raziskovala sem tudi, ali so avtorji oziroma avtorice literarnim likom mačk oziroma mačkov dali dar govora ter če so jim določili spol. Vključena so različna mladinska literarna besedila, in sicer Harry Potter, Coprniški muc, Ognjeno rdeča Friderika, Coraline, Čarobni napoj ali Satanarheolažgenialkopeklenski punč želja, Čira čara muc, Čarovnica Vilma in Čarovnica in mavrična mačka. Na koncu ponudim didaktizacijo treh analiziranih del, eno izmed njih pa tudi realiziram v obliki osnovnošolske učne ure.
Ključne besede: analiza, čarovnice, mačke, mladinska literatura, spolni stereotipi, čarovniški stereotipi, didaktizacija, osnovna šola
Objavljeno v RUNG: 16.12.2019; Ogledov: 4596; Prenosov: 262
Celotno besedilo (2,46 MB) |
37. |
38. Literarne pešpoti in literatura na stičišču v projektu EDUKA2Aleš Vaupotič, druga izvedena dela Opis: Prodestavitev projekta EDUKA2 - Čezmejno upravljanje izobraževanja, ki ga je financiral Program sodelovanja Interreg V-A Italija-Slovenija s sredstvi Evropskega sklada za regionalni razvoj. Predstavitev berila za osnovne šole v Sloveniji in prvostopenjske srednje šole v Italiji (slovenska, furlanska in italijanska verzija) ter beril za srednje šole v Sloveniji in drugostopenjske srednje šole v Italiji (slovenska in italijanska verzija). Nastale so tudi digitalne literarne pešpoti po Devinu, Gorici in Trstu, ki so namenjene obogatitvi pouka književnosti. V tri okolja so postavljeni „literarni spomeniki“ prek določitve geografskih koordinat, nanje pa so povezane pojasnjevalne spletne strani. Del predavanja je bil tudi zgodovinsko-teoretski uvod v raziskave povečane resničnosti.
Ključne besede: povečana resničnost, literatura na stičišču, literarne vede
Objavljeno v RUNG: 30.09.2019; Ogledov: 2607; Prenosov: 0
Gradivo ima več datotek! Več... |
39. |
40. Corso di formazione sulle strategie didattiche interculturali nelľarea transfrontalieraAna Toroš, prispevek na konferenci brez natisa Opis: Coordinamento e ralatrice agli incontri di formazione per i docenti (WP 3.2.1) il 21/2/2019 presso ľISIS J. Stefan di Trieste, il 7/3/109 presso il Ginnasio di Tolmino, ĺ 11/3/2019 presso ľIC bilingue di San Pietro al Natisone, il 13/3/2019 presso ľIC G. B. Tiepolo di Pagnacco, il 14/3/2019 presso a SE Lucijana Bratkoviča Bratuša Renče e ľ 11/42019 presso ľISIS Nautico T. di Savoia Duca di Genova di Trieste
Ključne besede: EDUKA2, Trst, Gorica, Videm, Istra, literatura
Objavljeno v RUNG: 22.07.2019; Ogledov: 2701; Prenosov: 0
Gradivo ima več datotek! Več... |
