Search the repository

A+ | A- | | SLO | ENG

Abstract: Ena od specifik slovenskega literarnega sistema je, da agentje pogosto opravljajo različne vloge in delujejo na različnih delovalniških ravninah. Na temelju lastnih izkušenj in konkretnih primerov bom razmišljala o (samo)cenzuri pri prevajanju, urednikovanju, raziskovanju in branju, torej na ravninah produkcije, distribucije in recepcije. Pri tem bom preverjala, ali še vedno drži, da je prevod lahko pogumnejši od izvirnih besedil; kako pomembna je avtocenzura in upoštevanje družbenih norm pri uredniškem delu; kako uveljavljanje Pennacovih spodbud bralcu lahko narekuje tudi (jezikovna) cenzura ter kako cenzura določa dostopnost raziskovalnih gradiv na področju znanosti.
Keywords: sistemska teorija, cenzura, delovalniške ravni, prevajanje, urednikovanje, motiviranje za branje, literarni posredniki
Published in RUNG: 06.01.2025; Views: 160; Downloads: 0
This document has many files! More...

Abstract: hole - SMBH) s svojo plimsko silo raztrga zvezdo. Trenutno je z opazovanji odkritih ≈ 10 novih dogodkov na leto, a priˇcakujemo, da se bo s pregledom neba LSST na observatoriju Vere Rubin ˇstevilo poveˇcalo na ≈ 1000/leto. Teoretiˇcno TDE modeliramo s programom Phantom v sploˇsno-relativistiˇcnem in Newtonovem opisu gravitacijskega polja SMBH. Zvezde, ki so postavljene na paraboliˇcne orbite z razliˇcnimi parametri β (z razliˇcnimi razdaljami pericentra), ustvarimo s programom za razvoj zvezd MESA in imajo realistiˇcne profile gostote. Preuˇcujemo hitrost vraˇcanja snovi M˙ , koliˇcino, ki je pogosto tesno povezana s svetlobno krivuljo TDE. Posebnost naˇse raziskave je, da obravnavamo raztrganja zvezd z realistiˇcnim opisom profila gostote in izraˇcunamo M˙ v sploˇsno-relativistiˇcnem gravitacijskem polju vrteˇce-se SMBH. Izraˇcunamo odvisnost M˙ od β, mase in starosti zvezd ter rezultate primerjamo s prejˇsnjimi raziskavami. Prav tako karakteriziramo razlike, do katerih pride zaradi razliˇcnega opisa gravitacijskega polja, in vpliv vrtenja SMBH.
Keywords: plimska raztrganja zvezd, Splošna teorija relativnosti, črne luknje
Published in RUNG: 16.11.2022; Views: 2471; Downloads: 0
This document has many files! More...

Abstract: Vlogo avtorja v literarnem delu najprej preverimo preko kontroverznega koncepta implicitni avtor, pri katerem najprej pokažemo njegovo genezo. Magistrsko delo vsebuje izvirno sintezo rekonceptualizacij implicitnega avtorja, ki je vsebinsko razvrščena glede na osnovne kazalnike: povezava z empiričnim avtorjem in antropomorfnost ter trije vidiki opredeljevanja: vidik literarne produkcije, vidik literarne recepcije, vidik literarnega dela kot fenomena. Ta razdelitev je nastala preko vsebinske analize večine sodobnih in izbranih ključnih starejših razprav na to temo. Sinteza omogoča, da razkrijemo osrednje anomalije teorij, med temi problematično težnjo k simultanemu definiranju vloge avtorja v literarnem delu za vse procese, ki so povezani s književnostjo, hkrati. Posebej izpostavimo tiste teorije, ki koncept opredeljujejo z vidika literarnega bralca: gre za bralčev konstrukt, ki nastane preko znotrajbesedilnih lastnosti in poznavanja zunajbesedilnih dejstev o empiričnem avtorju ter širših kontekstov nastanka literarnega dela, pa tudi kasnejše recepcije literarnega dela. Tako opredeljen koncept je temelj za razpravo o vlogi dejstev o empiričnem avtorju v šolski praksi, pri čemer temeljimo na pouku slovenščine na gimnazijah. Za integriranje znanja o zunajliterarnih kontekstih v znanje o samem literarnem delu je ključno kognitivno branje. Omogoča namreč povezovanje literarnega dela v širše (kulturno-, duhovnozgodovinske in druge) kontekste. Kognitivna naratologija opaža, da bralci besedilno strukturo pripišejo določenemu delovalniku, empirična raziskava literarnega branja z vidika predstav o literarnem avtorju pa kaže, da emotivnih spodbud pri bralcu ne sproža le vsebina literarnega dela, pač pa tudi poznavanje dejstev o implicitnem avtorju. Na temelju sistemske književnodidaktične paradigme z elementi recepcijske zagovarjamo, da temelji spoznavanje avtorja na teh osnovah. Učenčevo zanje o literarnem avtorju ne sme biti ločeno od drugih kontekstualnih elementov produkcije in kasnejše recepcije književnosti. Med temi elementi književnega znanja naj bodo vzročno-posledične in logične povezave, ki jih zagotavlja znanje z(a) razumevanje(m). Dosežemo ga s poukom, kjer je na prvem mestu komunikacija s književnostjo in v katerem usvajanje znanja poteka dejavno % problemsko. Dokument Evropski literarni okvir za učitelje v srednjih šolah (2012) pri spoznavanju sistema književnosti izhaja iz učenčevega zanimanja za literarnega avtorja. Literarna zmožnost, ki jo določa, je tesno speta s književnim znanjem, ki empiričnega avtorja locira v kompleks okoliščin, ki določajo produkcijo in kasnejšo recepcijo literarnega dela. Višje stopnje literarne zmožnosti terjajo problemske obravnave zunajbesedilnih dejstev o literarnem delu, v tesni navezavi s slednjim.
Keywords: literarna teorija, implicitni avtor, nakazani avtor, empirični avtor, didaktika književnosti, knjižna vzgoja, kognitivno branje, problemski pouk, magistrsko delo, bolonjski magisteriji
Published in RUNG: 05.11.2021; Views: 2680; Downloads: 0

Abstract: V prispevku o prevodu razmišljam kot enem temeljnih elementov globalizacije in svetovnega knjižnega trga (Villa) in predstavljam podatke o prevodih slovenskih mladinskih avtorjev v tuje jezike, ki jih zajemam iz različnih virov: Cobissa, Baze prevodov Javne agencije za knjigo, Trubarjevega sklada pri Društvu slovenskih pisateljev, Centra za slovensko književnost, ki jih dopolnjujem s podatki slovenskih založb. Pri njihovi organizaciji in predstavitvi upoštevam spoznanja polisitemske teorije, predvsem teh, ki se najbolj neposredno tičejo prevajanja (Even-Zohar, Shavit, Dović). V tem kontekstu me zanima tudi primerjava med prevodi slovenskih avtorjev v periferne, centralne, supercentralne jezike ter hipercentralni jezik (De Swan), pa tudi število prevodov mladinske književnosti v primerjavi s prevodi nemladinskih besedil. Kolikor bo mogoče bom opozorila tudi na morebitne izpričane odmeve v tuje jezike prevedenih slovenskih avtorjev.
Keywords: prevajanje, slovenska literatura, recepcija, sistemska teorija
Published in RUNG: 19.01.2021; Views: 3658; Downloads: 0
This document has many files! More...

Keywords: energetika, gospodarstvo, ekologija, revije, razvoj, vzdrževanje, projekti, inovacije, poslanstvo, metode, raziskave, dosežki, učinkovitost, uspešnost, teorija, praksa
Published in RUNG: 18.05.2020; Views: 3518; Downloads: 0