Repozitorij Univerze v Novi Gorici

Iskanje po repozitoriju
A+ | A- | Pomoč | SLO | ENG

Iskalni niz: išči po
išči po
išči po
išči po
* po starem in bolonjskem študiju

Opcije:
  Ponastavi


11 - 18 / 18
Na začetekNa prejšnjo stran12Na naslednjo stranNa konec
11.
Literarno vrednotenje med literarno zgodovino in recepcijsko teorijo : Ob poeziji Franceta Prešerna
Božič Zoran, 2013, izvirni znanstveni članek

Opis: The study of the evaluation criteria of the leading Slovenian Prešeren experts and their comparison with the experience and evaluation of Prešeren poems by Slovenian secondary school and university students have revealed a significant difference between the literary and receptive approach. While literary historians appreciate very complex reflective poems created during the poet’s most productive period (mostly the ones dealing with existential problems and the sonnets), high school and university students show more appreciation for Prešeren’s linguistically simpler poems, which they can understand better. The latter consider the poems they can experience more intensively, due to their dramatic stories and humour, to have a higher artistic value than others. Preučevanje vrednotenjskih meril vodilnih slovenskih prešernoslovcev in njihova primerjava z doživljanjem in vrednotenjem Prešernovih pesmi pri slovenskih srednješolcih in študentih je pokazalo, da obstaja med literarnozgodovinskim in recepcijskim pristopom bistvena razlika. Medtem ko literarni zgodovinarji kot najbolj umetniške povzdigujejo oblikovno zelo zahtevne refleksivne pesmi iz osrednjega pesnikovega obdobja (to so predvsem pesmi z bivanjsko temtiko oz. soneti), srednješolci in študenti više vrednotijo jezikovno bolj preproste Prešernove pesmi, ki jih laže razumejo. Najbolj umetniške so jim tiste pesmi, ki jih zaradi dramatične zgodbe in humorne obarvanosti globlje doživijo.
Ključne besede: vrednotenje, literarna zgodovina, recepcija, Prešeren, empirična raziskava
Objavljeno v RUNG: 19.08.2016; Ogledov: 5249; Prenosov: 216
.pdf Celotno besedilo (537,62 KB)

12.
Vrednotenje Prešernovih pesmi kot recepcijski problem
Zoran Božič, 2011, izvirni znanstveni članek

Opis: Razprava v povezavi s šolskim izborom Prešernovih pesmi obravnava problem vrednotenja Prešernovih pesmi. Sodobna didaktika književnosti pri izboru leposlovnih besedil v srednješolskih berilih priporoča predvsem upoštevanje recepcijskega in literarnozgodovinskega načela. Raziskava vrednotenjskih meril treh vodilnih prešernoslovcev druge polovice 20. stoletja prinaša spoznanje, da kljub temu, da med njimi obstajajo tudi pomembne razlike, literarni zgodovinarji najviše vrednotijo predvsem formalno zapletene in recepcijsko zahtevne pesmi iz osrednjega obdobja Prešernove romantike. Čeprav se tudi pri dijakih pozna vpliv literarnozgodovinskega načela, ti najviše vrednotijo formalno preprostejše in recepcijsko manj zahtevne Prešernove pesmi, predvsem tiste, ki imajo zgodbo, so laže razumljive in omogočajo polno doživljanje.
Ključne besede: Prešeren, vrednotenje, recepcija, literarna zgodovina, srednja šola
Objavljeno v RUNG: 31.03.2016; Ogledov: 4218; Prenosov: 236
.pdf Celotno besedilo (503,05 KB)

13.
14.
15.
Ekonomski učinki posodobitve proizvodne linije v podjetju Iskara d.d., "montaža statorjev"
Uroš Plesničar, 2005, diplomsko delo

Opis: V nalogi je predstavljen predlog posodobitve proizvodne linije montaža statorjev v podjetju Iskra Avtoelektrika d. d. in prikazana je smiselnost naložbe. Statorji predstavljajo fiksni del zaganjalnika. V njem je nameščen rotor, ki opravlja krono gibanje. Pri sami proizvodnji statorja je pomembna kvaliteta le -teh, da pri kasnejšem sklopu ne povzroča problemov pri centriranju samega rotorja. Sama proizvodnja statorjev v podjetju ni popolna zaradi nekoliko zastarele tehnologije izdelave. Iz tega sledi, da je za dobro izdelavo teh potrebno dodatno delo, ki povzroča dodatne stroške in celo zmanjšuje samo kvaliteto izdelkov. Zato smo v nalogi predstavili posodobitev proizvodne linije, na kateri se izdeluje statorje in jo tudi ovrednotili. Ovrednotili smo jo s pomočjo metode, ki vključuje analizo stroškov in naložbo posodobitve.
Ključne besede: diplomske naloge, proizvodnja, naložba, vrednotenje, denarni tokovi, interna stopnja prihranka, stroški, izboljšava
Objavljeno v RUNG: 15.10.2013; Ogledov: 5335; Prenosov: 528
URL Povezava na celotno besedilo
Gradivo ima več datotek! Več...

16.
17.
Ocena ekonomske upravičenosti nabave nove tehnologije
Borut Skrt, 2006, diplomsko delo

Ključne besede: diplomske naloge, avtomatizacija, projekti, vrednotenje, stroški, naložbe, denarni tokovi
Objavljeno v RUNG: 15.10.2013; Ogledov: 5549; Prenosov: 363
URL Povezava na celotno besedilo
Gradivo ima več datotek! Več...

18.
Iskanje izvedeno v 0.05 sek.
Na vrh