Repozitorij Univerze v Novi Gorici

Izpis gradiva
A+ | A- | Pomoč | SLO | ENG

Naslov:La animación a la lectura y la literatura infantil y juvenil a través de proyectos de fomento a la lectura : el caso de Eslovenia
Avtorji:ID Pregelj, Barbara, UNG (Avtor)
ID Šifrar Kalan, Marjana, UL FF (Avtor)
Datoteke: Gradivo nima datotek, ki so prostodostopne za javnost. Gradivo je morda fizično dosegljivo v knjižnici fakultete, zalogo lahko preverite v COBISS-u. Povezava se odpre v novem oknu
Jezik:Španski jezik
Vrsta gradiva:Delo ni kategorizirano
Tipologija:1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:UNG - Univerza v Novi Gorici
Opis:La literatura infantil y juvenil (LIJ) posee un gran potencial de fomento a la lectura tanto en la lengua ma-terna como en la extranjera, aunque su uso en las clases de ELE es escaso, si bien necesario. En este trabajo presentamos algunos proyectos basados en las estrategias de animación a la lectura de Montserrat Sarto (1998). Los proyectos se han llevado a cabo entre los jóvenes eslovenos tanto en su lengua materna como en las clases de ELE. Mientras que las estrategias de animación a la lectura, fundamentadas en el construc-tivismo, hacen posible la experiencia personal de la lectura y aumentan la competencia lectora y literaria tanto en lengua materna como en lengua extranjera, el uso de la LIJ en las clases de ELE aumenta el grado de autenticidad del contacto con la literatura escrita en español.
Ključne besede:literatura infantil y juvenil, animación a la lectura, constructivismo, competencia lectora, español como lengua extranjera
Verzija publikacije:Recenzirani rokopis
Leto izida:2018
Št. strani:33-43
Številčenje:48, 48
PID:20.500.12556/RUNG-4325-5beb7923-bbaa-94fe-1939-c130e6f247f3 Novo okno
COBISS.SI-ID:5304827 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UNG:REP:HSC9GQKR
Datum objave v RUNG:03.01.2019
Število ogledov:4709
Število prenosov:0
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
:
PREGELJ, Barbara in ŠIFRAR KALAN, Marjana, 2018, La animación a la lectura y la literatura infantil y juvenil a través de proyectos de fomento a la lectura : el caso de Eslovenia. Lenguaje y textos [na spletu]. 2018. Vol. 48, no. 48, p. 33–43. [Dostopano 10 april 2025]. Pridobljeno s: https://repozitorij.ung.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=4325
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Podobna dela iz ostalih repozitorijev:

Ni podobnih del

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del revije

Naslov:Lenguaje y textos
Založnik:Universitat Politecnic de Valencia
Leto izida:2018
ISSN:1133-4770

Licence

Licenca:CC BY-NC-SA 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Deljenje pod enakimi pogoji 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.sl
Opis:Licenca Creative Commons, ki prepoveduje komercialno uporabo in zahteva, da uporabnik predelana dela objavi z enako licenco.
Začetek licenciranja:29.12.2018

Nazaj