RAZBORŠEK, Tina, 2012, Vpliv slovničnega števila na usvajanje pojma števila pri predšolskih otrocih [na spletu]. Diplomsko delo. Nova Gorica : T. Razboršek. [Dostopano 28 marec 2025]. Pridobljeno s: https://repozitorij.ung.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=512