| Naslov: | Literarne ustvarjalke v slovenskih osnovnošolskih berilih |
|---|
| Avtorji: | ID Mihurko, Katja (Mentor) Več o mentorju... 
ID Vendramin, Valerija (Mentor) Več o mentorju...
ID Hadalin Baša, Polona (Avtor) |
|---|
| Datoteke: |  Polona_Hadalin_Basa.pdf (1,62 MB)
MD5: AD2CB9D08AAFBD3B846FF762BEAC70F8
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Magistrsko delo/naloga |
|---|
| Tipologija: | 2.09 - Magistrsko delo |
|---|
| Organizacija: | FH - Fakulteta za humanistiko
|
|---|
| Opis: | Magistrsko delo se osredotoča na vključenost literarnih ustvarjalk v slovenskih osnovnošolskih berilih ter učnih načrtih za predmet slovenščina, program osnovna šola, iz let 2011 in 2018. Predstavi učna gradiva, osnovnošolski predmet slovenščina, literarni kanon in položaj ustvarjalk v njem. Pri tem poskuša kanon predstaviti tudi skozi oči feministične literarne vede, ki postavlja pod vprašaj tradicionalne poglede na kanonski izbor literarnih del. Na koncu so predstavljeni izsledki številčne raziskave, ki podrobno predstavi zastopanost literarnih ustvarjalk in njihovih del v osnovnošolskih berilih, glede na vzgojno-izobraževalna obdobja, literarno zvrst, spol sestavljavk/sestavljavcev beril, založbo in ureditev besedil v berilih ter njihovo zastopanost v učnih načrtih in seznamu bralne značke. |
|---|
| Ključne besede: | literarne ustvarjalke, berilo, učbenik, učni načrt, literarni kanon, predmet slovenščina |
|---|
| Kraj izida: | Nova Gorica |
|---|
| Leto izida: | 2021 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/RUNG-7014 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 95791875 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UNG:REP:SJKDZPQZ |
|---|
| Datum objave v RUNG: | 04.03.2022 |
|---|
| Število ogledov: | 3595 |
|---|
| Število prenosov: | 83 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
