Izpis gradiva

A+ | A- | | SLO | ENG

Naslov: Unlearning taboo Avtorji: ID Purg, Peter (Avtor) Datoteke: https://drive.google.com/file/d/18Blcp3LUvlnrDJVhRq7NckBOop0u8em1/view   Unlearning_Taboo_TTT_2023_p.Purg.pdf (6,34 MB) MD5: 49ECF5D8F3846593F7D03A103B994102   https://drive.google.com/file/d/18Blcp3LUvlnrDJVhRq7NckBOop0u8em1/view?usp=sharing   Jezik: Angleški jezik Vrsta gradiva: Neznano Tipologija: 2.16 - Umetniško delo Organizacija: UNG - Univerza v Novi Gorici Opis: Along the TTT 2023 programme, the performer selected and remixed fragments of both artworks (installations and performances) as well as discursive contributions in a way that corresponds to the principles of Bertolt Brecht’s “Lehrstücke,” the so-called learning or teaching pieces that deconstruct and expose the mechanisms of (power) relationships inherent to the (media/art) system in question. Provoking both rational and irrational perspectives, possibilities of (un)learning through acting, playing roles, adopting postures etc. was explored, dissolving (or at least questioning) the divide between authors and audiences, both invited (in Brechtian terms) to acquire attitudes rather than to consume an entertainment. Ključne besede: unlearning, deconstruction, roleplay, participative performance, transgressive formats Kraj izida: Valetta Kraj izvedbe: Valetta Založnik: Malta Society of the Arts Leto izida: 2023 Leto izvedbe: 2023 Št. strani: 1 spletni vir (1 videodatoteka (14 min, 24 sek)) PID: 20.500.12556/RUNG-8497-c70416fc-2af1-985b-8f29-efdf929be496  COBISS.SI-ID: 166530819  UDK: 7.036/.038 NUK URN: URN:SI:UNG:REP:QX5DLJYA Datum objave v RUNG: 02.10.2023 Število ogledov: 2216 Število prenosov: 8 Metapodatki:    Citiraj gradivo Navadno besedilo BibTeX EndNote XML EndNote/Refer RIS ABNT ACM Ref AMA APA Chicago 17th Author-Date Harvard IEEE ISO 690 MLA Vancouver : PURG, Peter, 2023, Unlearning taboo [na spletu]. Valetta : Malta Society of the Arts, 2023. [Dostopano 22 april 2025]. Pridobljeno s: https://repozitorij.ung.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=8497 Kopiraj citat

Skupna ocena: 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 (0 glasov) Vaša ocena: Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. Objavi na: Podobna dela iz repozitorija: Moodle Wiki v izobraževanju Uporaba informacijske tehnologije v terciarnem izobraževanju Uporaba e-učilnice v terciarnem izobraževanju Od e-kompetentne šole do e-kompetentnega maturanta? Digitalna ekonomija in e-poslovanje Podobna dela iz ostalih repozitorijev: Blend.FL na Fakulteti za logistiko Uporaba hevristične analize za ocenjevanje kakovosti e-gradiv Development of courseware modules for engineering mechanics education Uporaba e-učenja v računalniškem izobraževanju odraslih Izobraževanje in globalizacijski procesi Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Nazaj