| Naslov: | Šolanje v šolah s slovenskim učnim jezikom v Italiji v času pouka na daljavo : raziskovalna izhodišča in metodološki okvir za pripravo novih učnih gradiv |
|---|
| Avtorji: | ID Melinc Mlekuž, Maja (Avtor) |
|---|
| Datoteke: |  https://www.pei.si/wp-content/uploads/2021/09/Zbornik_povzetkov_2021.pdf
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Neznano |
|---|
| Tipologija: | 1.12 - Objavljeni povzetek znanstvenega prispevka na konferenci |
|---|
| Organizacija: | UNG - Univerza v Novi Gorici
|
|---|
| Opis: | Analiza polstrukturiranih globinskih intervjujev med učitelji in starši otrok, ki obiskujejo osnovno šolo s slovenskim učnim jezikom in slovensko-italijanskim dvojezičnim poukom v Italiji, prinaša vpogled v didaktično-metodične izzive pri poučevanju učencev na daljavo, katerih prvi ali primarni jezik ni slovenski, slovenščina pa tudi ni jezik okolja, v katerem živijo. V vzgojno-izobraževalnih ustanovah s slovenskim učnim jezikom, od vrtcev do drugostopenjskih srednjih šol, je namreč veliko otrok iz neslovensko govorečih družin, kar prinaša večje število potencialnih govorcev slovenščine, številčnejše razrede ter integracijo slovenske narodne manjšinez večinskim prebivalstvom, hkrati pa tudi metodične prilagoditve za doseganje temeljnih učnih ciljev za pouk slovenščine kot J1, pa čeprav je slovenščina za učence J2. |
|---|
| Ključne besede: | pouk na daljavo, slovenske šole v Italiji, pouk slovenščine |
|---|
| Leto izida: | 2021 |
|---|
| Št. strani: | Str. 87-88 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/RUNG-6821  |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 78024963 |
|---|
| UDK: | 37.091.3 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UNG:REP:0E1CA9X9 |
|---|
| Datum objave v RUNG: | 27.09.2021 |
|---|
| Število ogledov: | 2974 |
|---|
| Število prenosov: | 50 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
