Repozitorij Univerze v Novi Gorici

Izpis gradiva
A+ | A- | Pomoč | SLO | ENG

Naslov:Pilotna študija izobraževanja na izbrani srednji šoli v času pandemije covid-19 : magistrsko delo
Avtorji:ID Krenčan, Jernej (Avtor)
ID Cikajlo, Imre (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf Jernej_Krencan.pdf (2,09 MB)
MD5: 3C7E789F88A63032850D5210849D9936
 
URL http://repozitorij.ung.si/IzpisGradiva.php?id=7306
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Tipologija:2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:PTF - Poslovno-tehniška fakulteta
Opis:Pandemija covida-19 je spremenila delo in pogled na delo v skoraj vseh spektrih našega življenja, ki smo ga poznali pred pandemijo. Tudi izobraževalne ustanove so morale svoje delo prilagoditi in spremeniti. Predavatelji smo bili v času pandemije prvi, ki smo preizkušali različne platforme za delo na daljavo, da bi omogočili čim boljšo komunikacijo med predavatelji in slušatelji. Cilj magistrskega dela je primerjati načine šolskega pouka pred pandemijo in v času pandemije covida-19. Z izvedeno raziskavo med dijaki in učitelji izbrane srednje šole smo želeli potrditi ali ovreči hipotezo o neprimernosti ali primernosti izobraževanja na daljavo in subjektivno ocenjeno kvaliteto dela. Predstavili smo tudi nekaj primerov dobrih praks pri podajanju snovi, ki naj služijo predvsem temu, da bodo imeli drugi predavatelji boljše izhodišče za delo na daljavo, kot smo ga imeli mi. Ne samo podajanje snovi, tudi ocenjevanje je bilo v času pandemije spremenjeno, zato smo na podlagi praktičnih izkušenj ocenjevanja v magistrskem delu predstavili nekaj primerov dobrih praks v zvezi z ocenjevanjem znanja.
Ključne besede:izobraževanje, covid-19, pandemija, izobraževanje na daljavo, delo na daljavo, magistrske naloge
Kraj izida:Nova Gorica
Kraj izvedbe:Nova Gorica
Založnik:J. Krenčan
Leto izida:2022
Leto izvedbe:2022
Št. strani:X, 46 str.
PID:20.500.12556/RUNG-7306 Novo okno
COBISS.SI-ID:110722819 Novo okno
UDK:37
NUK URN:URN:SI:UNG:REP:YU96QUQA
Datum objave v RUNG:07.06.2022
Število ogledov:3589
Število prenosov:88
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
:
KRENČAN, Jernej, 2022, Pilotna študija izobraževanja na izbrani srednji šoli v času pandemije covid-19 : magistrsko delo [na spletu]. Magistrsko delo. Nova Gorica : J. Krenčan. [Dostopano 18 marec 2025]. Pridobljeno s: https://repozitorij.ung.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=7306
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share


Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Education at a chosen high school during the Covid-19 pandemic: a pilot study
Opis:The Covid-19 pandemic has changed our working patterns in almost all aspects of life and the way we perceive work is now very different from the time before the pandemic. The educational institutions had to adapt and change their work as well. During the Covid-19 pandemic educators led the way in testing various online learning platforms for remote work in order to ensure better communication between educators and learners. The aim of the Master’s thesis is a comparison of school lessons before the pandemic and during the Covid-19 pandemic. A research conducted with high school students and teachers of the specific high school is focused on confirmation or disaproval of a hypothesis; is distance learning appropriate or not as well as providing a subjective assessment of work quality. Moreover, some examples of good practices are presented particularly to provide other educators a better starting point for distance learning. During the Covid-19 pandemic educators were forced to change their teaching styles as well as grading systems. The Master’s thesis thus also includes some successfull and proven grading practices.
Ključne besede:Education, Covid-19 pandemic, remote work and distance learning


Nazaj