| Title: | Animirani film kot didaktični pripomoček |
|---|
| Authors: | ID Prebil, Ana (Author)
ID Leder, Timon (Mentor) More about this mentor...  |
|---|
| Files: |  Ana_Prebil.pdf (2,36 MB)
MD5: AD884523A82D49E34DCCA2098E760272
 Ana_Prebil.zip (349,78 MB)
MD5: 7A63DA4295BAF216F1DA6DA83F105709
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Bachelor thesis/paper |
|---|
| Typology: | 2.11 - Undergraduate Thesis |
|---|
| Organization: | AU - School of Arts
|
|---|
| Abstract: | Teoretični del diplomske naloge obravnava vpliv digitalne dobe na izobraževanje in poudarja potrebo po prilagajanju učiteljev spreminjajočim se učnim slogom učencev, ki vključujejo več gledanja audiovideo. Raziskuje možnosti uporabe animacije kot didaktičnega pripomočka za učinkovito razlago kompleksnih konceptov. Čeprav ima animacija prednosti pri izboljšanju učnih izkušenj, predstavlja tudi izzive pri ustvarjanju vsebin in primernosti. Cilj teoretične naloge je najti ravnotežje z združitvijo teorije učenja in likovnimi lastnostmi animacije za ustvarjanje optimalnih izobraževalnih gradiv. Praktični del diplomske naloge je animirani film za otroke, ki se preko teme evolucije ukvarja z vprašanjem, kakšen odnos imamo, kot ljudje do narave. Film je narejen v tehniki stop animacije, z uporabo kolaža in zelenega zaslona. |
|---|
| Keywords: | animirani film, vizualno učenje, medij za izobraževanje, multimedij |
|---|
| Place of publishing: | Nova Gorica |
|---|
| Year of publishing: | 2023 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/RUNG-8471 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 165985539 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UNG:REP:LQNAZ4OC |
|---|
| Publication date in RUNG: | 27.09.2023 |
|---|
| Views: | 2444 |
|---|
| Downloads: | 41 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
